3 жасқа толмаған балалар сөйлеу және даму проблемаларын болдырмау үшін экранды көрмеуі керек

Соңғы уақытта барған сайын балалардың сөйлеу ақаулары бар және сөздердің дұрыс айтылуы. Мұның себебі – ата-аналарға көмектесетін және жасөспірімдерге біршама кедергі келтіретін технология. Сарапшылар 3 жасқа дейінгі балаларға экранды қолданбауға кеңес береді, тілі мен сөйлеуін дұрыс дамытып, кейінгі жаста қиындықтарға тап болмас үшін.

Шамамен үшінші жаста бала дұрыс дамып, ешқандай бұзушылықтар байқалмаса, оған күніне 10-15 минут теледидар немесе смартфон көруге рұқсат етілуі мүмкін және міндетті түрде баланы түсіндіріп, ұстайтын ересек адамның қатысуымен. шындық.

Осыдан 5-6 жыл бұрын бүгінде кеңінен байқалған үрдіс басталды. 3 жастан асқан балалар логопедтің көмегіне мұқтаж. Өйткені олар мүлде сөйлемейді немесе сөйлемейді, бірақ ештеңе түсінбейді. Қазірдің өзінде осындай проблемалармен 4-5 жастағы балалар бар.

Артикуляцияның бұзылуы көбінесе логопедке жүгінудің себебі болып табылады

Мамандар ата-аналарға баласының бір жарым жылға дейін алғашқы сөзін айтпайтынын көрсе, логопедке жүгінуге кеңес береді. өз баласымен жұмысты бастау. Маманға жүгіну үшін бала 3 жасқа толғанша күту тым кеш, 5 жасқа дейін күту, аз дегенде, ақылсыздық.

Бірінші жылдың аяғында баланың сөйлеуі қалыпты жағдай. Процесс баланың өзіне сөздер айтқан ересек адамға еліктеуінен басталады. Балалар үнемі экранға қараған кезде, болгар тілінде немесе ағылшын тілінде сөздер естісе де, олар бұл еліктеуді үйрене алмайды. Бала фильмді көргенде, олар тыныш отырады және бұл мәселе, себебі балалардың қозғалыс кезінде жаңа нәрселерді үйренуі және дамуы қалыпты жағдай. Ата-ана қимыл-қозғалысты жігерлендірмесе және ауызды қалай дұрыс ашып-жабу керектігін көрсетпесе, балалар фильмін көргенде баланың сөйлеуі мүмкін емес.

Экран алдында өткізген уақыт баланың кейінірек сөйлейтін себептерінің бірі ғана. Тағы бір жиі кездесетін мәселе – шамадан тыс күтім. Қазіргі балалар өте қамқор және ата-аналар балалары не қалайтынын айтып, өз сезімдерін білдірмей тұрып-ақ олардың барлық қажеттіліктерін қанағаттандыруға тырысады. Сондықтан оларға сөйлесудің қажеті жоқ, өйткені олар не ойласа, соны алады. Балалар бірдеңеге мұқтаждық сезінгенде сөйлейді, ал ата-анасы оларға шектен тыс қамқорлық жасағанда оны айтудың қажеті жоқ, сондықтан сөйлемейді.

Логопед: Балалар ана тілінің негіздерін меңгермей тұрып шет тілдерінің әсеріне ұшырамауы керек.

Жасөспірімдердің тағы бір маңызды мәселесі – жеткілікті қозғалыстың болмауы. Қозғалыс баланың ерте дамуының негізі болып табылады. Балаңыздың дені сау болсын десеңіз, жүгіріп, айқайлап, секіріп, домалап, т.б. Қазіргі кезде ойынды білмейтін, тіпті жаңа ойындарды үйренгісі де келмейтін, телефон экранының алдында немесе теледидар алдында отырғанды ​​ұнататын балалардың көбейіп бара жатқаны өте өкінішті.

Мақала тек ақпараттық мақсаттарға арналған және ұсыныс немесе кәсіби кеңес беруді алмастырмайды.

Rating
( No ratings yet )
Loading...
Baqşa